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Des ruptures cliniques aux formes ordinaires de déconnexion émotionnelle

Table des matières

1       Le cerveau se parle à lui-même.

2       Plusieurs niveaux de rupture.

3       Le cas ordinaire.

4       Ce que les cas extrêmes révèlent

5       Ce que la grille EPS/EPV ajoute.

6       Une sortie possible.

V01-03/26

Audio : Résumé et discussion autour de l’article

1          Le cerveau se parle à lui-même

Avant même que le bras se lève, le cerveau sait qu’il va le lever.

Ce n’est pas une métaphore. C’est un mécanisme. Avant l’action, le cerveau s’adresse à lui-même une copie de la commande motrice qu’il va envoyer. Ce signal d’anticipation lui permet de reconnaître que le mouvement vient de lui. Sans lui, sa propre main pourrait apparaître comme un événement extérieur. Le monde deviendrait moins stable. Le sujet aussi.

Ce mécanisme s’appelle la copie d’efférence. Il fonctionne en permanence, hors du champ de la conscience.

C’est à partir de là qu’une question plus large vient : comment le cerveau reconnaît-il l’origine de ce qu’il perçoit en lui-même ? Comment distingue-t-il ce qui surgit de lui de ce qu’il attribue à l’extérieur. La copie d’efférence n’explique pas à elle seule toute la lecture de soi. Elle en donne toutefois une clé précieuse : pour se repérer, le cerveau doit pouvoir reconnaître ce qui vient de lui.

La copie d’efférence ne suffit pas, à elle seule, à expliquer ce qui se joue dans la parole et la voix intérieure.

Dans le langage, plusieurs étages se superposent. Le premier est la copie d’efférence : le cerveau anticipe les conséquences sensorielles de sa propre parole. Il prépare ce qu’il va s’entendre dire. Cela aide à atténuer la surprise produite par sa propre voix.

Le deuxième étage relève du self-monitoring : reconnaître que cette parole vient bien de soi.

Le troisième relève du source monitoring : attribuer correctement l’origine d’un contenu verbal ou mental. Est-ce ma parole présente, la parole réelle de l’autre, un souvenir réactivé, une parole ancienne introjectée, ou une production imaginaire devenue familière ?

C’est ici que la question devient cruciale pour les formes ordinaires de déconnexion. Le problème n’est pas toujours que le cerveau ne produise plus correctement sa propre parole. Le problème peut être qu’il n’en reconnaisse plus clairement la source. Une voix ancienne, entendue mille fois dans l’enfance, peut alors réapparaître dans l’espace intérieur avec les traits du présent. Elle ne sonne plus comme la voix de l’autre. Elle sonne comme soi. La confusion ne porte donc pas seulement sur le fait de parler. Elle peut porter sur le fait de savoir d’où parle ce qui parle en nous.

Ce mécanisme porte un nom en psychologie : l’introjection. L’enfant, pour préserver le lien avec ceux dont il dépend, ne se contente pas d’entendre leur regard ou leur jugement. Il les incorpore. La parole extérieure entre en lui, s’installe, puis parle avec sa propre voix. Ce qui venait de l’autre finit alors par sembler venir de soi. La consigne devient conviction. Le jugement devient évidence. Et la voix étrangère devient voix intérieure.

Dans certaines configurations de rejet d’un parent sous forte influence de l’autre, la voix de l’un des parents peut être répétée jusqu’à devenir, psychiquement, la voix de l’enfant. L’enfant ne rapporte plus seulement ce qu’on lui a dit, il peut finir par croire ce qu’il dit. Le mécanisme d’introjection a fait son travail : la source s’efface. Ce n’est plus « papa dit que ma maman m’a abandonné, papa dit qu’elle ne m’aime pas », c’est devenu « maman m’a abandonnée, elle ne m’aime pas ». La voix extérieure est devenue conviction intérieure.

Dans le conditionnement des enfants soldats, c’est la même mécanique portée à l’extrême et délibérément. On répète, on isole, on coupe les autres voix, on récompense l’obéissance jusqu’à ce que la consigne devienne réflexe par saturation du cadre mental par une source unique. Le repérage de source ne disparaît pas nécessairement, mais il se rétrécit jusqu’à laisser de moins en moins de place à une voix intérieure distincte saturé par une seule source dominante.

Le lavage de cerveau fonctionne d’autant mieux que la cible est jeune, isolée, et dépendante affectivement de celui qui parle. Exactement les conditions de l’enfance ordinaire, mais portées à un degré où l’intention est consciente et l’effet voulu. Les formes de conditionnement les plus efficaces apparaissent justement là où la cible est jeune, isolée, et dépendante affectivement de celui qui parle.

Ce que cela révèle sur le mécanisme ordinaire est important : ce qui se passe dans une famille avec de l’amour conditionnel même sans intention consciente de nuire, peut utiliser la même voie neuronale que ce qui se passe dans une situation d’emprise délibérée. La différence tient à l’intensité, au contexte, à l’intention, et aux effets produits, plus qu’à l’existence d’un mécanisme différent car il est fondamentalement le même.

2          Plusieurs niveaux de rupture

Ce mécanisme peut défaillir. Pas d’une seule manière. Avec des conséquences très différentes, à plusieurs niveaux.

Dans la schizophrénie, c’est une part du mécanisme de reconnaissance de soi qui peut être altérée. La copie d’efférence ne remplit plus toujours correctement sa fonction : le cerveau ne reconnaît plus avec stabilité ses propres productions comme siennes. Une pensée générée de l’intérieur peut être attribuée à une voix extérieure. Un mouvement initié par le sujet peut être vécu comme imposé de dehors. La frontière entre soi et le monde devient moins fiable à la base. Ce n’est pas une erreur d’interprétation consciente. C’est une rupture dans le mécanisme de reconnaissance lui-même.

Dans certaines configurations associées à la psychopathie, la rupture est d’une autre nature. Le sujet reconnaît globalement ses propres états comme siens. Ce qui s’appauvrit davantage, c’est la résonance affective spontanée avec l’état intérieur de l’autre. Des travaux en neuro-imagerie décrivent en effet, chez certains profils à traits psychopathiques élevés, des différences structurelles ou fonctionnelles dans plusieurs régions impliquées dans l’intéroception, le traitement émotionnel et la prise en compte d’autrui, notamment l’insula. L’autre peut alors être compris sur un plan cognitif sans être pleinement éprouvé de l’intérieur, avec une distance affective plus structurelle que choisie.

L’autre n’est pas forcément ignoré ni incompris sur le plan cognitif. L’autre peut être moins éprouvé de l’intérieur, avec une distance affective plus structurelle que choisie. Pas nécessairement avec hostilité.

Deux niveaux distincts du système. Deux types de rupture qui ne se ressemblent pas et ne doivent pas être confondus. Ce point est important : la suite en dépend.

3          Le cas ordinaire

Entre ces ruptures franches et le fonctionnement ordinaire, il n’y a pas un gouffre. Il existe une continuité dans la lisibilité du vécu intérieur, (continuum) un espace continu.

L’alexithymie en cartographie une partie. Ce terme désigne la difficulté à identifier, différencier et nommer ce qui se vit à l’intérieur, non pas une absence d’émotion, mais un accès appauvri à l’émotion comme expérience reconnaissable. Le sujet ressent quelque chose. Il ne sait pas toujours quoi. Le signal existe, mais la lecture reste floue, partielle, parfois muette.

Cette difficulté peut revêtir plusieurs réalités. Pour certains, c’est une question d’apprentissage, de vocabulaire et de familiarité : personne ne leur a appris que ce qui se passe dans le corps peut se reconnaitre et se mettre en mots, que le ressenti a un langage. La capacité est là, mais elle n’a pas été développée. Pour d’autres, la difficulté est plus profonde : le ressenti est trop faiblement accessible, et c’est le cas dans un fonctionnement de type EPV, c’est un verrou plus profond : non pas l’absence de mots, mais l’impossibilité d’accéder à ce ressenti. Le signal est bloqué avant même d’atteindre la conscience.

Ce n’est pas rare. Ce n’est pas spectaculaire. Et c’est précisément pour ça que ça passe inaperçu.

Dans un fonctionnement de type EPV, le mécanisme de base reste intact. La tension interne est bien reçue comme interne, le signal n’est pas perturbé au niveau fondamental. Ce qui s’appauvrit, c’est l’étape suivante : la capacité de reconnaître cette tension, de la nommer, d’y rester relié assez longtemps pour qu’elle devienne lisible. La charge monte. L’alerte reste active. Mais elle ne peut plus être habitée comme expérience intérieure consciente.

Alors elle cherche une issue.

Et avec le temps, quelque chose d’autre se construit par-dessus. Un masque fonctionnel, pas nécessairement conscient, pas nécessairement intentionnel. Des explications, des postures, des certitudes qui comblent le vide laissé par ce qui ne peut plus être lu. Le sujet n’a pas l’impression de fuir quelque chose. Il a l’impression d’avoir compris.

C’est là que la déconnexion devient invisible, y compris pour celui qui la vit.

4          Ce que les cas extrêmes révèlent

Les cas extrêmes sont la face visible de l’iceberg : ce que l’on repère facilement finit par masquer l’immense part immergée, celle qui agit silencieusement dans les relations ordinaires.

Notre regard collectif a souvent une manière de gérer tout cela. Il nomme les cas extrêmes. Il les isole. Il en fait des catégories à part, le psychopathe, le schizophrène, l’autiste, le bipolaire, le fou, le stressé, et cette séparation rend un service précis : il lui permet de ne pas regarder ce qui opère, à des degrés bien moins spectaculaires, dans des millions de relations ordinaires.

Ce geste n’est pas anodin. Il a une fonction.

Tant que la rupture appartient à des figures cliniques identifiables, le reste du spectre reste invisible. Ce découpage rassure, car il déplace la peur sur quelques figures nommées, extérieures, repérables. La vraie problématique reste alors hors champ : celle de la conscience, de la déconnexion ordinaire, et de ce qui agit silencieusement dans des fonctionnements socialement admis. Ceux qui portent l’étiquette deviennent les seuls concernés. Les autres peuvent rester aveugles, et se croire hors du problème. Les formes discrètes, celles qui ne délirent pas, ne basculent pas, restent socialement fonctionnelles, échappent au regard. Elles n’ont pas de nom dans le langage courant. Elles ne remplissent pas les salles d’attente des psychiatres. Elles organisent silencieusement des familles, des couples, des équipes, des institution, parfois au prix d’un déséquilibre devenu normal.

Les cas extrêmes ne se confondent pas avec le reste. En revanche, ils rendent visibles, sous une forme plus nette, des difficultés de reconnaissance, de régulation ou de lecture intérieure que l’on peut retrouver, à des degrés très différents, dans des fonctionnements ordinaires.

Ce que la clinique éclaire n’est pas seulement ce qu’elle nomme. C’est aussi ce qu’elle laisse dans l’ombre en nommant.

5          Ce que la grille EPS/EPV ajoute

La clinique décrit des symptômes. La neuroscience décrit des mécanismes. Ce qu’elles décrivent moins, c’est la dynamique relationnelle qui se déploie quand ces mécanismes s’appauvrissent dans l’ordinaire.

C’est là que la grille EPS/EPV (Enfant perdu sensible / Enfant perdu avec Verrou Structurel actif) intervient.

Elle ne pose pas de diagnostic. Elle ne cherche ni une lésion, ni mesure, ni case. Elle observe la direction que prend la charge intérieure quand elle ne peut plus être suffisamment reconnue. Deux orientations peuvent alors apparaître. Chez l’EPS, la charge se retourne vers l’intérieur, elle devient doute, culpabilité, absorption, remise en question parfois sans fond ni fin. Le sujet reste poreux, parfois jusqu’à l’excès. Chez l’EPV, la charge part vers l’extérieur, elle se colle à un visage, une parole, une limite posée, une nuance devenue insupportable. Ce que le système ne peut plus contenir, l’autre va le porter.

Il s’agit d’une lecture dimensionnelle, non identitaire. Les pôles existent et l’entre deux aussi. La différence entre EPS et EPV ne tient pas à la présence ou l’absence de filtre émotionnel. Elle tient à l’amplitude du verrou et au degré de plasticité du système.

EPS : verrou étroit, plasticité élevée, EPV : verrou large, rigidité dominante.

EPS et EPV ne désignent pas deux types de personnes séparés par une frontière fixe. Ils décrivent deux pôles d’un continuum : tout fonctionnement humain se situe quelque part entre ces deux extrémités, tendant vers l’un ou vers l’autre selon son histoire, son contexte, ses blessures. La taille du verrou varie, la plasticité du système varie. Ce qui distingue les deux pôles n’est pas la présence ou l’absence d’émotions, mais l’amplitude du verrouillage et la capacité du système à se remettre en mouvement.

Ce n’est pas un jugement moral. Ce n’est pas une opposition entre bons et mauvais, entre sensibles et fermés. C’est une lecture de la direction que prend la peur quand elle ne peut plus être traversée.

Ce que la grille ajoute aux mécanismes décrits précédemment, c’est exactement ça : non pas la mesure d’un déficit, mais la compréhension d’un mouvement. Pas où le système se fragilise, mais où il envoie ce qu’il ne peut plus ni recevoir reconnaître ou traiter.

6          Une sortie possible

Ces mécanismes ne sont pas une fatalité.

La copie d’efférence peut se troubler. L’accès au ressenti peut s’appauvrir. Le masque peut se construire si solidement que celui qui le porte finit par le confondre avec son visage. Mais aucun de ces processus n’est irréversible tant qu’une part du système reste accessible.

Ce qui permet la sortie n’est pas un effort de volonté. C’est une reconnaissance. Nommer ce qui se passe, non pas pour en accuser quelqu’un, mais pour voir le mécanisme à l’œuvre, suffit parfois à interrompre la boucle.

Ce qui permet la sortie n’est pas une technique. C’est un desserrement intérieur. Là où l’autre peut à nouveau être reçu comme autre, sans devenir immédiatement menace, support de décharge ou déclencheur, c’est que le verrou a déjà commencé à s’ouvrir.

L’ENV, l’Écoute Non Violente, n’est donc pas ici une méthode miracle ni une voie de sortie en elle-même. Elle est un indicateur : là où elle devient réellement possible, le verrou a déjà commencé à s’ouvrir.

Ce qui précède cet article est ici : https:wetwo.fr/projection

Pour aller plus loin dans l’écosystème wetwo :

L’article sur la conscience et les automatismes (wetwo.fr/conscience) développe les mécanismes de sortie du mode survie. L’article sur l’ENV (wetwo.fr/env) explore ce que l’écoute devient quand le système n’est plus en état d’alerte permanent. L’article sur l’alexithymie (wetwo.fr/alexithymie) donne une mesure partielle de ce que ce texte décrit. La description de la grille Eps / Epv se retrouve avec l’article invisible wetwo.fr/invisible).

Références :

https://www.futura-sciences.com/sante/actualites/semaine-cerveau-chercheurs-revelent-particularites-cerveau-psychopathes-132972

Le mécanisme de la copie d’efférence est décrit ici dans cet article avec précision. Le cerveau s’envoie une copie de ses propres commandes motrices avant d’agir, pour anticiper ce qui vient de lui. C’est le mécanisme fondamental qui permet de distinguer « c’est moi qui bouge » de « le monde bouge ». Et dans la schizophrénie, ce signal est perturbé, d’où l’attribution de ses propres pensées ou actions à une origine extérieure.

https://www.science-et-vie.com/corps-et-sante/votre-cerveau-predirait-ce-que-vous-allez-voir-avant-meme-que-vos-yeux-ne-bougent-230918.html

Certains troubles neurologiques et psychiatriques, comme la schizophrénie, sont associés à des anomalies de la copie d’efférence. Mieux comprendre ce signal pourrait aider à expliquer pourquoi certains patients perçoivent le monde de façon instable ou attribuent leurs propres actions à des forces extérieures.

Autres références :

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4051441

https://www.unicef.org/sudan/stories/five-things-you-need-know-about-children-and-armed-conflict

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11292963

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4021134

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1053811923005505

https://europepmc.org/article/med/9415926

https://www.researchgate.net/publication/259706042_What_is_that_little_voice_inside_my_head_Inner_speech_phenomenology_its_role_in_cognitive_performance_and_its_relation_to_self-monitoring

https://www.researchgate.net/publication/228185767_The_Evidentiary_Admissibility_of_Parental_Alienation_Syndrome_Science_Law_and_Policy

Mères « aliénantes » ou pères violents ? Gwénola Sueur, Pierre-Guillaume Prigent DANS Violences conjugales 2022/4, PAGES 69 À 76 éditions Empan ISSN 1152-3336 ISBN 9782749275734 DOI 10.3917/empa.128.0069

https://shs.cairn.info/article/EMPA_128_0069


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